包含专业(21)
音乐表演
国标代码 550201
学制 3
男女比例 36:64
舞蹈表演
国标代码 550202
学制 3
男女比例 19:81
戏曲表演
国标代码 550203
学制 3
男女比例 34:66
表演艺术
国标代码 550204
学制 3
男女比例 27:73
戏剧影视表演
国标代码 550205
学制 3
男女比例 47:53
歌舞表演
国标代码 550206
学制 3
男女比例 26:74
音乐剧表演
国标代码 550208
学制 3
男女比例 44:56
国际标准舞
国标代码 550209
学制 3
男女比例 19:81
现代流行音乐
国标代码 550210
学制 3
男女比例 19:81
钢琴调律
国标代码 550214
学制 3
男女比例 38:62
舞蹈编导
国标代码 550215
学制 3
男女比例 30:70
时尚表演与传播
国标代码 550217
学制 3
男女比例 30:70
职业方向
音乐表演
该专业的毕业生一般可从事声乐演唱、器乐演奏、群众文化活动服务与指导和艺术教育培训等岗位
舞蹈表演
文娱类机构:舞蹈教学、舞蹈指导、舞蹈表演、文化创意与策划、演出经纪、社会培训。
戏曲表演
文娱类机构:戏曲表演、戏曲演奏、戏曲教学、文化创意与策划、演出经纪、社会培训。
表演艺术
艺术表演类:专业艺术团体演员、影视剧组特约演员
艺术教育类:幼儿园艺术教师、少儿培训机构舞蹈教练
文化管理类:文旅局文化活动专员、剧院运营管理员
自主创业类:艺考培训机构创办者、艺校校长
戏剧影视表演
面向戏剧演员、影视演员等职业,戏剧表演、影视表演、旅游演艺、文艺活动策划与主持等岗位(群)
歌舞表演
专业文艺团体(歌舞剧院演员)
文旅综合体(旅游景区驻场演出策划)
艺术教育机构(舞蹈/声乐培训教师)
基层文化单位(群众文化活动组织)
曲艺表演
曲艺表演(相声、快板、评书等)
曲艺作品创编
群众文化活动服务与指导
曲艺教育培训
音乐剧表演
文娱类机构:舞蹈编排、剧本创作、表演指导、音乐指导。
国际标准舞
文娱类机构:舞蹈教学、舞蹈指导、舞蹈表演、文化创意与策划、演出经纪、社会培训。
现代流行音乐
文娱类机构:舞蹈演员、影视演员、节目主持人、音乐编辑、音乐教师、文化经纪人。
戏曲音乐
戏曲音乐专业的毕业生就业主要面向戏曲音乐演(伴)奏、群众文化活动服务与指导、文化艺术培训等岗位(群)。
音乐制作
广播电视机构、传媒公司、演艺公司、动漫及影视制作公司:从事音乐制作与编创、音乐剪辑、节目配乐制作
影视游戏公司:负责影视配乐、游戏音效设计
演艺传媒企业:承担商业音乐编创与录音制作
录音制作机构:担任录音师、混音师等岗位
自媒体平台:从事音乐制作与数字内容创作
钢琴伴奏
文娱类企业:文艺表演、音乐教学、钢琴装配调试、钢琴调律与维护。
钢琴调律
生产制造:钢琴厂调律师、生产技术员
技术服务:琴行调修、艺术院校琴房管理
音乐产业:乐器销售、音乐推广、自主创业
智能领域:智能钢琴装配与调修
舞蹈编导
舞蹈类机构:舞蹈教师、歌舞演员、舞蹈编导与表演、舞蹈编导教育
音乐传播
文娱类机构:音乐教师、音乐创作、视频剪辑、录音、音频编辑。
时尚表演与传播
面向模特等职业,时尚表演、时尚主播、自媒体销售、时尚编导、模特经纪等岗位(群)。
舞台艺术设计与制作
毕业生就业方向主要面向舞台美术设计与制作、灯光设计、人物造型设计、数字影像制作等岗位(群)。
作曲技术
面向音乐创作、录音制作、电子音乐编辑、艺术培训等岗位(群)。
现代杂技表演艺术
1.杂技表演艺术家方向
毕业生可成为专业的杂技表演艺术家,在国内外各类杂技团体、剧院及艺术节上展示高超技艺,传承与弘扬杂技文化。
2.杂技教练与培训师方向
可担任杂技学校、培训机构或青少年宫的教练,负责培养新一代的杂技人才,传授专业技巧与艺术修养。
3.杂技编导与策划方向
可从事杂技节目的编导与策划工作,结合现代创意元素,打造新颖独特的杂技作品,为观众呈现视觉盛宴。